O poder da arte no desenvolvimento infantil I

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Ilustração de uma criança desenhada em preto e branco soprando bolhas, onde as bolhas são representadas por confeitos coloridos sobre um fundo branco.

Quando olhamos para arte de forma desatenta, vemos uma atividade capaz de produzir coisas bonitas. 

No entanto, a arte não se resume a desenhos bonitos. Nem em tempo lúdico para entreter as crianças, para descomprimir. E também não se pode ter em conta somente o resultado final que ela produz. Na realidade, a arte é preponderante para a educação infantil.

 

“A Arte deve ser a base da Educação” – Platão.

 

Seja você uma mãe, um pai ou educador, neste artigo vamos explicar a influência da arte na educação infantil e como você pode aplicá-la no aprendizado.

Vamos falar sobre a importância do aprendizado por meio da arte em pontos empíricos e práticos, para dar uma visão clara do papel fulcral que a arte desempenha no desenvolvimento saudável e pleno da criança.

Para entender o seu papel, vamos começar por saber, de uma forma simples, o propósito da arte no ser humano.

 

Arte para quê?

 

Para que serve a arte? 

É através da arte que o ser humano comunica de diferentes formas. 

Estas formas, permitem-nos exprimir os nossos pensamentos e emoções sem, necessariamente utilizar palavras. Permite-nos desenvolver o campo sensitivo, pondo-o em ação.

Ora, se a arte capacita a comunicação não falada, é evidente que a arte desempenha um papel de destaque na educação infantil. Principalmente nos primeiros anos de vida…

Antes mesmo da criança aprender a falar, ela sente a necessidade de exprimir o que pensa, quer interagir com o mundo, descobri-lo e descobrir-se a si própria. E é nesta tentativa de expressão onde a arte contribui grandemente. 

 

Arte é só comunicação?

 

A arte abrange muito mais: ela não serve somente para preencher a lacuna da comunicação.

Porque, quando exercemos alguma atividade artística, estimulamos múltiplas habilidades em vários campos (sensitivo, cognitivo, psicológico, motor, social, etc.) de forma lúdica com a beleza ou o prazer como objetivo final.

Para entender a complexidade de um simples projeto de arte: quando desenhamos, pintamos, construímos, envolvemo-nos num processo de assimilação e projeção: Assimilamos através dos nossos sentidos, múltiplas informações, integramo-las no nosso eu psicológico e permitimos novas representações que se gerem. 

Durante todo este processo: estimulamos o pensamento, adquirimos novas informações, exercitamos a capacidade de concentração, utilizando o nosso corpo com ímpeto (submersos na atividade) e acabamos por despertar vários campos do nosso cérebro de uma forma lúdica (reduzindo os níveis de estress). E ainda, crescendo no autoconhecimento e comunicando algo novo.

Podemos, então, concluir que a arte é uma atividade dinâmica e integradora que complementa a comunicação no mundo, aproximando-nos da verdade, de um conhecimento mais elevado.

E por este motivo, sem arte, não nos desenvolvemos por completo: 

Fazer arte, é desenvolver-se de forma íntegra

 

Importância da Arte na Educação Infantil

 

O Papel da Arte no Aprendizado Escolar

 

Actualmente, vivemos ainda numa educação pragmática, voltada para a praticalidade de finalizar a educação com o fim de um ofício.

Infelizmente, a educação voltou-se para este conceito após a Revolução Indutrial, com a necessidade de mão de obra produtiva.

Antes deste período, a educação sempre teve como objetivo a sabedoria. E nesta altura, a arte tinha uma papel de destaque, unindo todos os campos de aprendizagem.

Contudo, a consciência da importância da arte para um aprendizado amplo, já está a retornar:

 

A Direção Geral de Educação (2018) em Portugal, defendeu que:

“as artes visuais são uma área do conhecimento essencial para o desenvolvimento global e integral das crianças, […]  ao aprenderem a olhar e ver crítica e fundamentalmente tudo o que as rodeia.”

Criança sorridente com cabelos cacheados e laço amarelo, com o rosto, braços e roupa cobertos por tinta colorida, em um ambiente ao ar livre.

Estímulo artístico na Educação Infantil

 

Citamos aqui algumas vantagens do estímulo artístico na educação infantil, de acordo com as directrizes actuais:

  • Desenvolve a autoexpressão,
  • Desenvolve a auto-confiança,
  • Fortalece a imaginação e a sensibilidade,
  • Adquiri conhecimento sobre si mesma e sobre os outros, 
  • Aprende a aceitar e respeitar a espontaneidade de cada um.

 

E, também, alguns benefícios a nível do pensamento aquando estímulo da arte nas crianças:

  • Desenvolve a capacidade intelectual,
  • Fortalece os processos de pensamento,
  • Desenvolve as noções perceptuais e emocionais,
  • Alavanca conscientização social.

 

Com este quadro, é evidente que o estímulo da arte tanto na escola como em casa (cenário ideal) é relevante para o desenvolvimento de uma educação infantil saudável e feliz.

Vamos, então, entender um pouco mais sobre alguns campos específicos da arte e as suas repercussões.

 

Arte e Criatividade na Infância

 

A criatividade contribui grandemente para o crescimento da criança, não há dúvida.

Isto porque, através da criatividade, a criança desenvolve o pensamento lógico, o pensamento crítico, a resolução de problemas, entre muitas outras habilidades. E na brincadeira, sem a consciência disto, estará a desbloquear e a construir novos caminhos.

Portanto, a criatividade não é meramente a expressão plástica, mas é também ativa no pensamento.

Ainda, não existe criatividade sem imaginação. Por este motivo, aquelas atividades lúdicas que incitam à narrativa, com exploração de personagens e de novos cenários, são indicados para o desenvolvimento da criatividade e também da imaginação.

Continue a ler este artigo aqui.

mulher com o cabelo castanho escuro com cumprimento médio, vestida de amarelo com brincos compridos amarelos, corrente dourada sob o fundo neutro (muro bege texturizado). Ela sorri, contente.

Escrito por

Mãe de cinco filhos em ensino doméstico. Apaixonada por filosofia, psicologia e educação. Estuda e escreve sobre família e desenvolvimento humano.

Índice:

Artigo escrito por

Mariana Ribeiro

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